Contacts : 06 76 92 80 94 / marc.bouchet@gmx.fr
Descriptif des modules de formation management et ressources humaines
Buts et enjeux pédagogiques
- Réfléchir et construire sa pensée dans sa pratique professionnelle,
- Trouver la « bonne » posture et positionnement professionnel,
- développer son habilité à la prise de décisions,
- Argumenter, et clarifier des problèmes,
- Agir et trouver des solutions,
- Etablir des relations de confiance,
- S’adapter au changement,
- développer une confiance en soi et en ses capacités.
Module 1 / Manager une équipe (une journée en intra ou inter entreprise)
C’est quoi un manager ? manager dirigeant ou manager opérationnel, management et organisation du travail, valeurs et leadership, définir le champ d’action du manager, les missions et les composantes du manager, clarifier le rôle et la fonction du manager, connaitre les différents types de management stratégiques et opérationnels (par compétences, coopératifs, projets, collaboratifs, …).
Module 2 / Les ressources humaines (durée une journée en intra ou inter entreprise)
Repérer les 4 grands rôles de la Fonction RH, identifier les principes et l’environnement du droit social (fiche de paie, contrat de travail, droit et pouvoir de l’employeur, obligations et responsabilité de l’employeur, droits et obligations du salarié), le plan de formation : un levier clé pour le développement des compétences , identifier les enjeux du dialogue social pour une meilleure organisation du travail.
Module 3 / Les RH et le management au service du bon fonctionnement de l’entreprise (une journée en intra ou inter entreprise)
Identifier les besoins de son équipe et réussir son recrutement, définir les procédures de recrutement, élaborer les critères et valider un profil de poste, conduite et posture dans le cadre d’un entretien de recrutement, méthodologie d’élaboration d’une fiche de poste, développer les compétences du collaborateur et le rendre acteur (entretien professionnel et/ou évaluation avec le salarié), conduite et posture entretien professionnel et ou d’évaluation.
Module 4 / Régulation et résolution des conflits (une journée en intra ou inter entreprise)
Traiter les situations délicates et conflictuelles dans une dynamique de progrès, savoir appréhender les différents types de conflits, choisir un mode d’intervention adapté, conduite et posture d’un entretien dans le cas d’un conflit de travail (individuel et collectif), le management ou outil au service de la prévention des risques professionnels, identifier ce que révèlent les tensions (dimension interrelationnelle, organisationnelle, communicationnelle).
Module 5 / Le travail en équipe (une journée en intra ou inter entreprise)
Expérimenter un travail d’équipe en groupe, clarifier et identifier les rôles et fonctions dans une équipe, identifier et formuler des objectifs réalistes et atteignables, adapter son management à l’objectif et aux caractéristiques de l’équipe, formuler des règles et un cadre de travail commun à une équipe, le Télé-travail ? un changement dans la manière d’animer et d’encadrer une équipe.
Module 6 / Développer des comportements de management efficients (une journée en intra ou inter entreprise)
Prendre conscience de ses styles de management préférentiels (Leadership),identifier son identité et ses propres pratiques managériales et incidence sur les équipes, identifier ses points forts et ses points d’amélioration, expérimenter les conditions d’une cohésion d’équipe, autorité ou légitimité ? adapter son style au contexte et aux situations, appréhender et comprendre la communication interpersonnelle.
Module 7 / Produire du sens au sein d’une équipe (une journée en intra ou inter entreprise)
Agir sur les leviers de motivation pertinents, comment les collaborateurs se motivent-ils ? traiter les problèmes de démotivation qui risquent d’affecter la performance de l’équipe, comment animer et motiver une équipe ? donner de la légitimité et de la reconnaissance aux personnes, élaborer une production de sens au sein d’un projet et d’une équipe.
Module 8 / Pratiquer des délégations en vue de favoriser l’autonomie et la responsabilisation (une journée en intra ou inter entreprise)
Structurer sa démarche de délégation avec la méthode QQCPO pour découvrir la délégation, les 4 étapes d’une délégation réussie, mettre en adéquation son mode de délégation avec les caractéristiques du collaborateur, préciser et définir la notion d’objectifs et les résultats attendus, évaluer les niveaux d’autonomie et de responsabilité, évaluer la réussite de la délégation.
Module 9 / Conduire et animer une réunion d’équipe (une journée en intra ou inter entreprise)
Distinguer les différents types de réunion et leurs objectifs, réussir une prise de parole, comment impliquer ses collaborateurs ? identifier le langage Non verbal et para verbal, s’exprimer de manière claire, réactive et en adéquation avec les objectifs et ses interlocuteurs, comprendre et accompagner les freins au changement (sources de résistance, homéostasie…).
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Site : http://www.marc-bouchet.com